quinta-feira, 11 de agosto de 2011

unidade I - 2

A educação frente às novas tecnologias



A escola deve ser mais questionadora e menos lecionadora, isto é acompanhar as novas tecnologias, evoluir fazendo das tecnologias uma parceira todo dentro da escola. Porém, esta evolução se depara com a grande falta de máquinas disponíveis dentro das unidades de ensino em quantidade o suficiente para atender a demanda de acordo com as necessidades dos discentes e docentes das escolas públicas brasileiras.
As escolas ainda não conseguiram alcançar um bom nível de evolução, ainda esta engatinhando em termos de realmente se adaptar e fazer da prática pedagógica realmente moderna e atrativa para os docentes de maneira eficaz e eficiente, para que só então possa ser considerada uma educação realmente moderna em termos de tecnologia.

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